2024-03-02自律養生之言與行 <自律養生之言與行之500> 情緒失控如果是人之常情,那麼怒罵的對象是否有權利以對等的方式回應?讓我們把焦點放在目睹的人或情緒因此被影響的人,潛移默化的身教形成關鍵的記憶,最終繼續被複製。 不成熟解構了所有的發生,不成熟的大人做出不成熟的身教,繼續教育出不成熟的子女。