我所分享的概念如果不是親自體驗，就不可能傳授，因此不是很會說、很會教、很會寫，真正的專業是願意做。

早期思考這堂課講給誰聽，也就是學生去哪發掘，最後領悟到每個人都是潛在的學習者，因為身體之道在每個人身上。

你的專業我不一定需要，可是我的專業你一定受用，我們創造一個培養自律的環境。

這個意念開啟了我的志業路，以前稱「斷食教練」，現在不妨改稱「講授身體之道的人」，這份工作志在開發一個眾人彼此關懷並且互助的環境。