想像在一間產房，配備完全無菌的設備，有一位產婦正在進行剖腹產，計畫生出一個無菌人。

科學有沒有實力製造無菌人，我不知道，可以研判沒有科學家會進行這種實驗，因為無菌等同讓這個人沒有生命。

和細菌接觸讓我們得以維繫生命，你或許思考過這個道理，你或許不曾想過你的生命有賴細菌的加持。

意思是沒有菌就沒有你，放大看人類所居住的地球，如果沒有菌就不會有任何生物可以存活，也就不會有人類。

簡單的生存法則卻可以提供給我們非常深度的省思，在你我有生之年，應認真思考細菌乃今天依然存活的依靠。

人類的第一個一千天所闡述的正是細菌與生命之間的互動關係，擁有人身的我們所憑藉的療癒力和生命力都源自於細菌。

從高中到大學，從生物課到生理學，我親自剖開了蚯蚓和青蛙的肚子，見證這些生物成為人類研究學問的犧牲品。

醫學生時代，看著解剖台上的大體，當初還不懂得要尊敬這些捐贈身體的主人，記得我的感受不安遠勝於學習知識的渴望。

福馬林的味道每次都讓我接下來沒有吃東西的慾望，說不上來那種反感，即便是剛剛解剖過青蛙。

在科學書刊中經常看到人類用老鼠當作實驗品，英文所謂Guinea Pig，直接翻譯成豚鼠，有人稱天竺鼠。

這些小動物長期扮演人類研究藥品的實驗動物，在人道的保護傘下，牠們成為人類探索知識或獲取利益的犧牲品。

一直在觀察人類大談人道，做的是最不人道的行徑，不完全針對這些動物，是人類如何為了自身的利益而犧牲其他人類。

前面提到不可能有無菌人，可是科學家實實在在製造出了無菌鼠，做法就是在無菌狀態中剖腹生出小老鼠。

科學家知道無菌的目標不能經由產道，因為子宮無菌，環境也無菌，小老鼠就可以完全遠離細菌。

重點是這些無菌鼠只是實驗品，牠們的身體狀況不正常，除了消化道枯萎的不正常，盲腸也是膨脹得很不正常，食量也是大得極度不正常。

從無菌鼠的身體表現，我不知道你體會到什麼，如果你曾經是你母親選擇良辰吉日刻意剖腹生出來的，可以大膽聯想實驗室裡面的無菌鼠。

這一刻，你最應該感謝的是空氣中的細菌，不，還有奶嘴上面的細菌，應該說是成長過程中觸碰到物品上面的細菌。

再說一次，我們今天之所以可以健康活著，因為我們每天都接觸到數不清的細菌。

這一刻，回想醫學院主力學分微生物學（教科書上的標題從來都不是細菌學），修完學分後學到了什麼，印象就是致病的元凶就是課本裡面分類陳述的各種細菌。

這就難怪我小時候不准任意下樓去到我父親的診間，而大人們的這些觀念非但沒能讓我健康，反而養出免疫力差的身體。

也難怪每一位線上名醫都是聞菌色變，每位醫生手上都握有殺死所有細菌的生殺大權，而且抗生素的效力都比超級強的。

可以藉由這個議題把極端氣候拿出來討論，或者是我們已經熟悉的溫室效應，似乎都如出一轍，人類的行為不會有太意外的結局。

必須再把剖腹生出來的老鼠和人提出來討論，人的聰明或愚蠢可以只是一線之隔，人是否可以擁抱天然免疫力也只有一條路徑之差。

你再去翻一翻所有關於免疫力的論述，不論是醫生說的，或是營養師說的，仔細聽完，只要留意誰提到細菌的角色就好。