日子在過，唯有過年對於光陰似箭特別有感觸，一年不見的國中生最具代表性，他們的身高和聲音都可能讓你認不出來；去年過年的情境依然歷歷在目，怎麼才一下子功夫，今年的過年又已經是歷史了。有時候想想人生點滴，以過年團聚為一個單位，循環個幾十回就代表一生，從領壓歲錢到發壓歲錢，再進入從下一代手上接到壓歲錢的階段，一個八十歲的老人有可能感覺一切都發生在昨天，再仔細想想，有太多值得珍惜的美好時刻，可是永遠都只是留存在記憶體中的片段。

時間在過，過去的就過了，只有兩件事情可以做，除了規劃美好未來以外，就是把握每一個當下。可是這些不能只是道理，不應成為教條，它理應成為習慣，它應該是一種生活準則，它最好是刻骨銘心的生命體會，我發覺一個人快不快樂，關鍵在於他有沒有找到最具前瞻性的生命態度。從理解人生價值觀的重要性，配合有效率管理自己的時間，強迫自己將重要事務置入每天的生活日誌，這些內容少不了閱讀、運動、保健、寫作，每到過年都可以清晰檢視自己年度計畫的成果。將計畫分割成為週和日，檢視進度很容易；將計畫切割成以年為單位，檢視的不再是「進度」，而是「進步」。

我常跟年輕人（主要是我兒子）說：「你不讓自己有一刻覺得無聊」，這種狀況代表你生活沒有計畫，也就代表你生命沒有意義。這絕對不是在罵人，這是如假包換的老人言，因為老了之後回想人生旅途，你肯定會後悔將時間浪費在無法留下任何創造性價值的事情上，至於到底是哪些事情，應該自己去為自己定義，畢竟每個人的價值認知不同，這是沒有辦法一概而論的事情。現在的年輕人一有空就打電玩，八成以上的個案是浪費時間，因為我相信對他們的人生是一點幫助也沒有；一個上班族在上班時間發呆，因為沒有事情可以做，可以確定他的老闆是冤大頭，用了這種做事情被動的職員。

時間是自己的，每個人每天的時間都一樣多，可是以年做單位之後，結局明顯不同，答案就在態度，我說的是生活態度，是主動的或者是被動的，兩者差異很大，以價值觀為依歸的結果一定可觀，以當下的爽快與否為準則的一定原地踏步。可以再從結果往前推，發現一個人更為成熟與進步，一定是他有付出了時間在做精進，肯定是他為長遠的目標做出實質的努力，一個讀書進修有計劃的學生，一年之內可以充實的知識非常可觀，每一刻的努力都會留下成果，每一分的付出都會在生命中留下註記。

ㄧ年又過了，比起去年此時，你有進步嗎？比起前年和大前年呢？進步有很多面相，我會比較注重心智、專業養成和身體健康，這些東西別人看的都不太準，自己幫自己打分數吧，你非得打得客觀不可，否則等你老了，依然要責怪自己姑息養奸。當你發現人生很多道理都一致的時候，你知道日子該怎麼過，你也知道該如何讓自己快活，對的事情、想做的事情，趕快做，就對了！